Вы знаете, что такое аналогия? 2х2 - это частный случай. Если вы полаг...

eliseeff писал(а): Вы знаете, что такое аналогия? 2х2 - это частный случай. Если вы полагаете, что для умножения каждой пары чисел делается отдельный алгоритм - о чем с вами разговаривать? Умножая уже 3х3, вы одним сдвигом не обойдетесь.

Умножение 2х2 и умножение произвольных чисел это разные задачи. Да первая задача является частным случаем второй, но у неё есть другой метод решения. При этом её можно рассматривать и как частный случай и как отдельную задачу в зависимости от обстоятельств.
А аналогия и частный случай это разные вещи.

eliseeff писал(а): Да при чем здесь умножение? У вас мышление не то что плоское - оно какое-то вообще линейное. Вы вообще хоть поняли, о чем разговор? Речь о представлении задач машиной. У которой нет глаз, ассоциативного мышления

И действительно причём тут умножение? Умножение это математика. Сложность с "представлением задач машиной у которой нет ассоциативного мышления" возникает когда задачу сложно представить в виде математических формул.

eliseeff писал(а): Т.е. упираемся мы не в быстродействие, а именно в алгоритмы, как раз и отвечающие за отсеивание.

Да, алгоритмы важнее. Но быстродействием пренебрегать тоже не стоит. Скачайте хорошую современную программу для шахмат, включите максимальную сложность. Посмотрите сколько занимает расчёт хода(максимум). Подсчитайте сколько бы это заняло 40 лет назад. Это примерно в 1.0e8 раз дольше чем сейчас. То есть то что сейчас рассчитывается за секунду 40 лет назад пришлось бы считать не 1 год.

из вашей ссылки писал(а): Первое исследование на тему шахматного программирования сделал в 1950 году американский математик Клод Шеннон, успешно предусмотревший два основных возможных метода поиска, которые можно использовать, и назвал их «Тип А» и «Тип B».

Очевидно что использование «Тип B» даёт ещё большую разницу во времени расчёта. Также очевидно что с 50-го года алгоритмы совершенствовались. Но без экспоненциального роста производительности компьютеров этого было бы недостаточно.